Mondelinge vraag van mevrouw Marie-Pierre Bauwens (ECOLO-GROEN) met betrekking tot de pilootplannen van onze gemeentelijke schoolcentra
Geachte mevrouw, geachte heer,
In mei jongstleden zijn in de Onderwijscommissie de pilootplannen van onze 4 gemeentelijke schoolcentra voorgesteld door de pedagogisch adviseur.
Deze pilootplannen zijn eenparig goedgekeurd tijdens de zitting van de gemeenteraad van 23 mei 2019. De volgende stap was de ontmoeting met de afgevaardigde voor de doelstellingenovereenkomst.
Vandaar onze vragen:
- Heeft deze ontmoeting plaatsgevonden? Indien ja, welke zijn de besluiten?
- Zijn deze plannen goedgekeurd? Welke zijn, desgevallend, de volgende stappen voor uitvoering ervan in de scholen?
Bedankt voor uw antwoorden.
Marie-Pierre Bauwens
Antwoord van mevrouw Elise Willame, schepen
Mevrouw Bauwens,
Ik dank u voor uw vragen die mij toelaten een van de centrale punten van het "Pacte pour un enseignement d'excellence" onder de aandacht te brengen, namelijk de pilootplannen.
Zoals u weet, voorziet het Pacte een pilootplan per school, een soort van rode draad van projecten door het pedagogisch team over 6 jaar.
Onze 4 schoolcentra hebben vrijwillig beslist deel te zijn van de eerste golf en zij hebben hun 4 pilootplannen in mei 2019 overhandigd.
Vervolgens is aan elke school een afgevaardigde voor de doelstellingenovereenkomst toegewezen die over het pilootplan moet onderhandelen en het plan valideren in functie van de doelstellingen van de regering.
Deze 4 ontmoetingen hebben plaatsgevonden tijdens de maand juni. Ik was bij elke ontmoeting aanwezig als vertegenwoordigster van de inrichtende macht. Het was voor elke school een verrijkende ontmoeting die toegelaten heeft de rijkdom en diversiteit van de projecten van elk van onze scholen in het daglicht te stellen.
Vervolgens zijn deze pilootplannen grondig bestudeerd door de zonedirecteurs om de laatste aanpassingen te bespreken.
Eind augustus zijn de 4 pilootplannen, die het resultaat zijn van een gigantisch werk van alle opvoedingsteams, goedgekeurd en voor de 6 komende jaren doelstellingenovereenkomsten geworden.
Deze overeenkomsten worden nu in onze scholen ingevoerd en zullen aanleiding geven tot een reeks projecten en opleidingen. De samenwerking zal hierbij centraal staan. Deze overeenkomsten zullen van dichtbij gevolgd worden door de dienst onderwijs in samenwerking met onze pedagogische raadgever.
